Koumák

Osmáci a třeťáci se sešli dva čtvrtky v měsíci listopadu v učebně přírodopisu. Měli společný zájem - poznat lépe krásy podzimní přírody. Žáci si v hodinách pracovních činností pro svoje mladší spolužáky připravili kvízy, spojovačky i praktické ukázky- čerstvé listy, plody a větvičky. Metodu učení  peer to peer - tedy vzájemné učení- znal a používal už Seneca. Tedy nic nového a i nám se skvěle osvědčila. Bez nadsázky škola hrou. Osmáci si vyzkoušeli, jaké to je učit a něco naučit. A třeťáci získali velký náskok v hodinách přírodovědy. Přichystané úkoly plnili svědomitě a pilně a z dosažených bodů měli velkou radost, jakož  i ze získané odměny - lízátka. Nebudu jmenovat největší Koumáky. Ocenění patří všem, kteří mají touhu něco se naučit. Za přípravu děkuji panu učiteli Havlíčkovi i jeho osmákům.

O pracovkách ve čtvrtek,
se děti připravovaly na soutěž.
Až na soutěži byly,
vše moc dobře uměly.
Složily hlavy dohromady
a soutěže plnily.
Dostávaly za to body,
jak moc dobře to uměly.
Všichni byly odměněni,
protože si to zasloužili.