Intervenční program ve třídě 5.B

V měsíci listopadu a prosinci mezi nás zavítaly pracovnice z pedagogicko-psychologické poradny v Šumperku. Jejich program byl zaměřený na problematické vztahy ve třídě a jejich dynamiku. Cílem bylo mapování a práce se vztahy v třídním kolektivu. Děti se učily pojmenovat konkrétní problémy ve vztazích mezi spolužáky a hledat možnosti jejich řešení. Část programu byla zaměřena také na vymezení pravidel důležitých pro prosazování dobrých vztahů mezi žáky a na posilování správného sociálního chování. Pro osvěžení bylo do programu zařazeno několik kolektivních her. Činnosti byly podnětné, zajímavé a pro děti zcela jistě přínosné. Děkujeme.